Grado 8º Ed. Artística y Cultural 2021: SEMANA #2.

El link para ingresar a la clase de Educación Artística y Cultural es el siguiente:

https://meet.google.com/yte-pqyy-uja

Presentación del Área Educación Artística y Cultural

Grado: Octavo

Docente: Mónica Gil Pavas

Periodo: Primero

Pregunta Problematizadora: ¿Cómo generar propuestas creativas integrando elementos de los lenguajes artísticos?

Competencias Básicas:

Las competencias didácticas son las capacidades humanas, que se llevan a la practica, en los ámbitos personal, social, educativo y laboral, entendidas como un saber hacer en situaciones concretas que requieren la aplicación creativa, flexible y responsable de conocimientos, procedimientos, habilidades y actitudes.

Competencias Artísticas:

Sensibilidad, Apreciación Estética Y Comunicación.

1. Sensibilidad

Comprende la Competencia Perceptiva: Percibir el mundo que nos rodea a través de los sentidos, La percepción estética es la que requiere unos conocimientos, y un estudio más o menos profundo de aquello que observamos, pues lo que se pretende es percibir más allá de lo superficial o aparente, analizando las formas, los colores, los tamaños, las texturas, detalles. Por ejemplo, La vista: Exige un acto intelectual en todo proceso de observación, es la observación aguda, identificar formas, figuras, colores, detalles.

También tiene que ver con la parte emocional: Se entiende por emoción el conjunto de reacciones orgánicas que experimenta un individuo cuando responden a ciertos estímulos externos que le permiten adaptarse a una situación con respecto a una persona, objeto, lugar, entre otros. La palabra emoción deriva del latín emotio, que significa “movimiento”, “impulso”.)

2. Apreciación estética: Disfrutar y Valorar el arte como medio de expresión.
3. Comunicación: El arte como medio de expresión de ideas, sentimientos.

4. Creativa: capacidad para soñar, imaginar, idear, pensar, diseñar, construir, crear, proponer,
5. Autoaprendizaje: Capacidad aprender por su propia iniciativa, ampliar los conocimientos a partir de los recursos de la Web.
6. Autodisciplina: Es la Voluntad con la que disponemos para realizar nuestros deberes o actividades que nos conducen a una meta; puede ser personal, académica o laboral.

Competencias Laborales. Dominio Personal: Reconozco mis Habilidades, Destrezas y Talentos

Competencias Ciudadanas: Reconozco que los Seres Vivos y El Medio Ambiente son un recurso único e irrepetible que merece mi respeto, consideración y admiración.

Dimensiones: Interacción con la Naturaleza; Aprecia, Valora y Respeta la naturaleza.

Proyectos Transversales: Educación Ambiental, emprendimiento, Tiempo libre.

Indicadores de Desempeño:

Cognitivos: Reconozco las posibilidades expresivas que brindan los lenguajes artísticos

Procedimentales: Exploro las posibilidades expresivas que brindan los lenguajes artísticos

Actitudinales: Valoro el dibujo como un lenguaje artístico por medio del cual expreso ideas y sentimientos

Estrategias Pedagógicas y Didácticas: taller teórico práctico donde se realizan actividades artísticas de las artes plásticas con respecto un tema.

Implementos para la clase de Educación Artística y Cultural

1. Block para dibujo Base 30. En el comercio encontrarás éstos, al interior encontraras hojas rayadas, cuadriculadas, sin rayas. Formato horizontal o vertical según los dibujos. En su mayor parte tienen el rótulo, donde vas a marcar siempre tus dibujos de carácter obligatorio: nombre del estudiante, institución, tema y fecha.